韓國大學主要分為國立、私立兩種。
國立大學的辦學經費來自國家財政或地方財政支持。國立大學學費相對私立大學較為便宜。一般來說，國立大學本科生一年學費30000元人民幣左右，研究生一年學費大約35000元人民幣左右。國立大學宿舍費用也很便宜，一年食宿費20000元人民幣左右。國立大學為外國留學生提供減免學費30%-75%，甚至有100%的獎學金。
私立大學一般本科生一年學費大約是40000元人民幣左右，研究生一年學費大約是50000元人民幣。私立大學也為外國留學生提供減免學費30%-75%，甚至有100%的獎學金。如果能得到50%或以上的獎學金，學費與國立大學學費相差不大。
無論就讀私立大學還是國立大學，由於專業性強等原因，韓國的醫科和藝術類專業學費都是各專業中最高的，學費要比一般專業高出20%左右。
談到雅思閱讀考試，很多考生腦海中反應出的是各種的解題技巧出題規律及題型特點。在這些繁雜的各種技巧規則背後，英文閱讀最重要的Skimming ，Scanning，Reading Intensively這三種基本技能卻往往因其簡單易懂而被忽視了。殊不知，在雅思閱讀考試中，這三種基本技能其實是貫穿始終的。朗閣海外考試研究中心分析認為，對於這些閱讀基本技能運用是否熟練充分，直接關係到考生最終的考試成績。
* 首先是Skimming
所謂Skimming（略讀）是指快速閱讀以獲取大意，其目的是understand the gist，the general idea of the text，手段是通過對於文章標題、小標題及各段主題句的關注來快速獲取文章大意或者段落大意。雅思考試要求考生在60分鐘的時間內完成3000多字的閱讀量，之後再進行40道題目的解答。沒有Skimming的能力是不可能完成這樣一個任務的。在雅思考試中，這種技能的直接題型應用體現在List of Heading上。作為雅思閱讀考試的主流題型之一，小標題配對題在雅思考試中出現的頻率頗高。而作為選項的小標題，在一定程度上可以理解為是Topic Sentence的一個改寫。因此考生在完成這類題型的時候，其實就是略讀各段，找到Topic Sentence的一個過程。這個是Skimming技巧的一個突出應用，屬於對於各段內容的略讀。除此之外，雅思閱讀考試當中還有一種選擇全文大意的選擇題。這樣的選擇題要求考生為全文選擇一個合適的標題，需要的是考生對於全文略讀的能力。除去直接應用於題型之外，其實在雅思閱讀考試中，Skimming這一技能是貫穿在每一篇文章當中的。在進行每篇文章的答題之前，考生都需要通過Skimming的方法來對於文章的大致結構及各段的內容有個基本的了解。
* 其次是Scanning
掃讀是定位細節信息的過程。其目的是looking for a specific piece of information or specific words.一般Scanning這種技能多應用於解題過程。在掃讀時，我們從題幹入手找題目中的定位詞，忽略與題目要求不相關的信息，然後回到原文迅速找到定位詞所在的地方，即答案可能出現的地方。談到Scanning就一定要提到定位詞。那麼最合適的定位詞最好是形式穩定且比較容易被“掃”到。那麼符合這樣規則的雅思閱讀定位詞有人名、地名、機構名稱等，還有數詞、特殊印刷字體的詞等等；遇見這樣的有明顯特徵的定位詞，考生在做起題目來就比較準確高效了。比如劍五第一篇Jonson’s Dictionary裡面的Summary題型。第一題可通過’1764′這個明顯的數字來定位到段落。第二道用數次40000或者80定位,但是值得一提的是這裡的80在原文中是以’eighty’的形式出現的，這中情況出現的不多，一般情況下數詞作為定位詞還是可以很快確定答案所在位置的。接下來的一道，可以人名James Boswell和achievement作定位。當然，不是所有的題目都有這種特徵明顯的定位詞的。在沒有這種特殊定位詞的情況之下，我們往往會選擇題目中比較穩定的一些詞來作為定位詞。介於其穩定性，一般選擇實意名詞作為定位詞。比如這一篇文章題目的第一題，在用數字確定好段落之後，可用garret或long cntral desk做定位，而最後一道用king可以很容易在最後一段找到答案。另外，在最近很流行的細節配對題當中，有人名觀點題及地名描述題這樣的配對形式，也是需要通過基本的Scanning技能去原文定位人名，地名的。
* 最後是Reading Intensively
雅思閱讀考試是精泛讀結合的過程。在運用Skimming及Scanning等一系列技能確定了答案在文章中的具體位置之後，要獲取正確答案，考生還是無可避免的需要精讀文章的某些部分的。這個其實就是對於考生詞彙語法等基礎知識的一個考察了。能夠完全理解細節所在的句子的結構及意義當然式最理想的狀態。但是在實際考試過程中，考生還是會遇見一些生詞的。這個時候，就需要考生具備猜測詞彙意義的能力。建議考生可以利用定義式線索進行猜測，很多自然科學類說明文當中的生詞往往都會以給定義的形式進行解釋。除此之外，考生還可以根據舉例、上下文的語境關聯等等來進行推測。另外，掌握基本的構詞法也是考生進行精讀猜詞的一個重要技能。常見的前綴如over-超過，過於；mis-錯誤；under-低於；anti-反對等，常見後綴，如-ty為名詞的標誌；-ize為及物動詞的標誌等都是需要考生熟悉的。在理解單詞的基礎上，考生還需要有個紮實的語法基礎才能在碰見長難句的時候游刃有餘的拆分句子結構，快速準確的理解文章意思。
通過以上論述，考生可以看出Skimming，Scanning，Reading Intensively這三種基本閱讀技能在雅思考試當中的意義。因此，提醒考生們在備考的過程中，要注意這三種基本技能的訓練和培養。只有養成良好的閱讀習慣，提高自身的閱讀技能，才能在雅思閱讀考試中穩定出色的發揮水平，取得滿意的成績。
新托福考試（The New TOEFL iBT）在06年9月份正式登陸中國大陸。從考試形式上來看，新托福考試採用網考，通過人機對話的方式進行。從考察技能方面來看，新托福考試改變了傳統的單獨考察各項技能（聽、說、讀、寫）的方式，改為對考生語言綜合運用能力的考察。考試中加入了很多integrated tasks，例如在考口語或寫作的時候，會讓學生先讀或聽再說或寫。這種測試形式更加符合日常學習或人際交往的特點，即聽、說、讀、寫技能的綜合運用。那麼新托福是如何考察考生的綜合語言能力的呢？對此考生應該如何應對呢？本文將為廣大關心新托福考試的考生給出解答。
一，口語中的綜合技能考察
新托福考試的口試部分將進行20分鐘，共有6個問題。第一和第二個問題屬於independent skill測試，計算機上將會顯示題目和回答要求，考生按規定的時間說出答案。這兩題比較簡單，都是一些與個人經歷與喜好相關的話題。例如：Describe a class you have taken in school.或Do you like to live in dormitories or off campus? 這些題目比較傳統，舊托福或其他一些出國類語言考試如雅思等都會問到類似的問題。
新托福口語的第三和第四個問題開始進入integrated skill的測試。這兩個問題需要考生先閱讀一段文字，然後再聽一段文字，之後根據所讀到的和所聽到的文字之間的聯繫說一段話。例如，閱讀材料是學校的公告，內容是學校將要增加學費，並列出了一些理由。之後，在聽力材料中，兩個學生A和B對此公告進行對話。在讀完和聽完這兩段文字之後，考生將被要求總結學生B對於增加學費一事所持的觀點和理由。
第五和第六個問題也是integrated skill的測試，所不同的是沒有閱讀材料了，考生將聽一段文字，然後根據所聽到的內容和題目要求說一段話。例如聽力材料是一段課堂錄音，講的是汽車工業和無線電的發展如何影響到美國的國家文化。考生在聽完這段材料之後，需要總結所聽到材料的要點，並用自己的語言闡述這種影響是如何具體表現的。
二，寫作中的綜合技能考察
寫作部分將有兩道考題，其中第一道是integrated task。考生將先閱讀一篇文章，然後再聽一段文字，之後結合所看到的和所聽到的文字，根據考題要求寫一篇文章。例如閱讀材料是關於人類和動物的“利他主義”（altruism），並給出了許多具體例子證明人類和許多動物都有無私奉獻的精神和行為。而接下來的聽力材料中，一個教授卻對這些無私奉獻的行為提出質疑，指出這些行為實際上還是有“利己”的考慮或結果。最後，考生需要寫一篇文章，闡述聽力材料是如何反駁閱讀材料中的觀點（explain how the lecture casts doubt on points made in the reading.）。
寫作的第二道考題比較傳統，與雅思考試非常相似，考生將針對一個話題展開辯論，提出觀點和理由。例如：Good teachers are more important to a child’s development than good parents. Do you agree or disagree?
三，如何提高綜合技能題應對能力
可以看出，綜合技能的考察使新托福的考試難度增加了很多，而且絕大多數考生之前從未接觸過此類綜合技能的測試題型，因此會感到很不習慣。那麼如何提高綜合技能題的應對能力呢？新托福專家指出，想要在綜合技能題中取得滿意的分數，基本的方法之一是學會做筆記(note taking)的能力，要學會對閱讀材料或聽力材料中的要點進行歸納和整理形成notes 。方法之二是熟悉美國校園生活或課堂學習中的常見場景或話題，換句話說，就是美國的“校園文化”，平時可以通過多看一些校園題材的電影或聽一些相關的音頻材料來逐步積累。第三就是要在考前盡量給自己一些實戰模擬的機會，通過上機模擬考試，熟悉綜合技能題的考試流程、人機對話界面和操作、學會控制時間和克服緊張情緒。