Posted in 雅思考試 on 02/26/2010 11:05 am by sandy
一般來說,雅思大作文的模式可以分為三種:單邊支持型、雙邊型以及分析解決型。 2009年大作文的題目總體來說也在此範圍內,但還是出現了極個別的“絕殺題”,讓不少“烤鴨”一片迷茫。
在本文中,上海朗閣培訓中心名師諸瑞琪將就09年考試中出現的一些難題做一探討,並為各位考生指點解題思路。
“絕殺”題一
People think that a hundred years ago,the human race was steadily improving inevery area of life.Nowadays,there is no cer-tainty of this case.In which areas do youthink we have made important progressnowadays?In which areas do you think westill need tomake progress?
——出自2009年5月21日雅思考題
這個題目咋一看似乎應該用“雙邊型”結構來寫,但仔細閱讀這道題目,大家可以發現其實它沒有所謂的兩邊,也並非“分析解決”型的題目,而是要在主體段論述中回答題目的2個問題。那麼我們該如何安排主體段的結構和段落數量呢?
對此,上海朗閣培訓中心諸瑞琪老師的建議是,遇到有2個問句的題目,主體段寫三段比較合理。而在這三段裡,用兩段來回答第一個問題,再用剩下一段回答第2個問題。
從篇幅來講,第三段的長度需大於前2 段每段的長度。從寫作思路來講,第一個問題要你羅列一些人類取得重要進步的領域,這個其實不難,生活中有很多例子,比如電話、汽車、飛機、電腦等,從大方向上來說還有金融、經濟等。只要考生能夠將這些具體的例子提升一下層面,就變成了通訊、交通等問題。這樣一來,每段的主題就都已經呼之欲出了。
而題目中的第二個問題,考生可以從自然災害、疾病、人口、能源等方面入手。不妨關注下國內外的一些重大事件例如地震、甲型H1N1流感等,可將其作為突破口,這些都是人類目前還無法完全攻克或預料的領域,或者再提升下層面,將這些東西變成災難預測,疾病控制預防等。此外,清潔能源的利用以及經濟的可持續發展等方面都可作為第三個主體段所論述的內容。
“絕殺”題二
Many people are optimistic about the21st century and see it as an opportunity tomake positive changes to theworld.To whatextent do you agree or disagree with theiroptimism?What changeswould you like tosee in the new century?
——出自2009年7月23日雅思考題
這個考題的難度在於題目的第2個問題。針對這個問句,考生既可以單獨用一個主體段來回答,也可以作為結尾段的一部分。仔細對比,大家或許已經發現,這個問題的回答內容和前面那個考題的第2 個問句回答內容其實是可以雷同的。 “新世紀你想要看到的改變”,一般都是從好的角度出發。因此之前提到的疾病控制、環境保護、清潔能源的利用等都可作為主題來發揮。如果這些內容考生沒有把握,也可就在目前已取得的成就上希望發展得更好這個角度出發,這樣上個考題第一個問句所涉及的通訊、交通領域就又可以涉及了。
而對於題目的第一個問句,顯然從“雙邊”入手,論證這種“樂觀”更容易。如果選擇“贊同這種說法”,考生可以列舉目前人類社會已經取得的一些成就,如科技、經濟、醫療等,然後做一番展望,可以多用一些實例來增加論述的說服力。比如就醫療健康領域,可以舉例目前人類已經攻克了的很多流行疾病,如Smallpox、SARS等,我們有理由相信在各國醫生和科研人員的努力下,更多上世紀的不治之症都有望得到治愈。另一方面,假如選擇“不贊同這種樂觀的看法”,考生可以從目前人類存在的最緊迫的問題出發,比如貧富差距、能源環保等。如能源無法滿足經濟的發展,而科技的不成熟製約了可替代能源的利用,因此在新世紀裡可能會出現能源枯竭的後果等。
寫作思路總結
考生在審題的短短2分鐘裡,要想出一個切題的、具有普遍性的、並且不重複的理由確實需要下一番功夫,尤其是當題目有點“偏”的時候。朗閣培訓中心的諸瑞琪老師根據多年的寫作教學經驗,給考生總結了一些“萬能”理由,可將其劃分為3大類:
與人有關的:經驗、性格、樂趣、成就、健康、溝通、情感。
與事有關的:便捷、經濟、效率、持久、安全、環保。
宏觀的:經濟、醫療、就業、環境、和諧社會。
不過考生在使用時要注意兩點:
靈活運用:因為題目的多變,因此有時候要換更貼切的語言來表達。比如經濟,我們可以將之拓展為能否促進經濟發展,怎樣合理理財等。這些理由只是為幫助考生打開思路。
自圓其說:運用這些理由時,有時候會出現自相矛盾的情況,因為有些理由適用於對立的雙方。那到底寫不寫?只要自圓其說就可以寫,其實文章話題只是一個框架,考官希望看到的是你在語言使用上的質量。
Posted in 雅思考試 on 02/26/2010 11:04 am by sandy
考雅思,要掌握重點、講究方法。比如突破雅思聽力,朗閣海外考試研究中心的老師給大家介紹了一些方法:不僅要熟知聽力詞彙,還要熟悉場景。以“住宿”為例,場景中不但有租房、學校住宿等問題,還可能包括房屋保險、搬家、房屋設備報修等延伸內容,如細分場景中的詞彙,有——
相關人士:houseagency(房產代理公司),houseagent(房產代理人),landlord(房東)等;
租房類型:hallsofresidence(集體宿舍),studenthostel(學生公寓),homestay(在當地居民家中住宿)等;
房屋地理位置:suburb=outskirts(郊區),countryside(郊外),urbanarea(市區)等;
周邊設施:metro(地鐵),parkinglots(停車場),fastfood(快餐廳),policestation(派出所)等;
房屋內部結構:kitchen(廚房),bathroom(浴室),storehouse(儲藏室)等;
房屋設備:fridge(冰箱),exhaustfan(排氣扇),shower(淋浴),wardrobe(衣櫥),sofa(沙發)等;
租金和押金:rentalprice(租金),deposit(押金),bills(賬單),cheap(價格合理)等。
這個場景是考題的重點,要全面掌握。
Posted in 留學必讀, 留學資訊 on 02/26/2010 11:03 am by sandy
今年1月1日起,留學澳大利亞的生活擔保金由原來的1.2萬澳元上調至1.8萬澳元,英國公立大學的學費也從1000多英鎊大漲至3000英鎊,瑞典對歐盟以外的留學生將不再免收學費。此外,美國、加拿大、新西蘭等國的留學費用也在一路攀升。 “費用攀升”成為今年留學市場新年伊始的關鍵詞。
澳大利亞:留學成本提高七八萬人民幣
澳大利亞留學生的生活保證金由每年1.2萬澳元調至1.8萬澳元。以目前澳元對人民幣的匯率1:6.2左右計算,起碼增加了3.7萬元人民幣。而事實上,由於澳元近來對人民幣匯率有所回升,2010年中國學生留學澳大利亞的保證金其實是漲了5.7萬餘元人民幣。
專家表示,2010年留學澳大利亞,比上一年估計要多花七八萬元人民幣。如果學生想節省成本,盡量不要選擇生活成本高的地域,如悉尼、墨爾本等繁華城市。
美國:學費將有5%漲幅
美國院校學費的漲幅是由每個學校自己掌控的,不過結合往年的數據來看,美國大學的學費平均每年都有5%左右的漲幅。目前漲幅比較突出的是加州各大學,其中加州州立大學由1.2萬美元漲到1.5萬美元。對於私立大學而言,其學費增幅雖然小於公立大學,約為4.4%,但總花費仍高過公立大學。
瑞典:歐盟以外留學生不再免學費
自1月15日起,瑞典對歐盟以外的留學生將不再免收學費。瑞典向歐盟以外的留學生收取學費的同時,設獎學金資助那些天賦較高但經濟困難的留學生完成學業。但是,倘若有意赴瑞典留學的學生與獎學金失之交臂,將面對的就是每年要支付六七萬元人民幣的學費。
英、加、新學費都漲了
除了英國公立大學的學費從原來的1000多英鎊漲至每年3000英鎊以外,目前加拿大、新西蘭等留學國家的學費也上調3%-5%。其中新西蘭的費用為1 萬-1.3萬新西蘭元(折合人民幣5.3萬-6.9萬元),加拿大收費介乎澳大利亞和新西蘭之間,在5萬到9萬元人民幣。
Posted in 托福考試 on 02/25/2010 11:26 am by sandy
鑑於目前托福考試中寫作的一道難關。一味地追求句子的長度有時反而會犧牲句子的“可讀性”,特別是對一些基礎一般的學生來說,有時生硬地追求長句反而破壞了句子的句法準確性。下面為考生們列舉一些寫得併不成功的長句,並給出如何修改的建議:
避免空洞的單詞和詞組
1.一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來任何相關的或重要的信息,完全可以被刪掉。比如下面的句子:
When all things are considered,young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion。
這句話當中的“when all things are considered”和“in my opinion”都顯得多餘。完全可以去掉。
避免重複
1.盡量避免重複使用同樣的詞彙。或者有的時候雖然詞彙沒有重複,但意思卻有重複。這時候可以做一些簡化的工作。例如下面這個例子:
The farm my grandfather grew up on was large in size。
large對一個farm來說就是size方面的large,所以in size可以去掉,改為: The farm my grandfather grew up on was large。
更簡潔的表達方式為:
My grandfather grew up on alarge farm。
選擇最恰當的語法結構
選擇合適的語法結構可以使句子意思的表達更為精確和簡練。雖然語法的多樣性也很重要,但選擇最恰當的語法結構仍然是更為重要的考慮因素。以下,推薦幾種考生們在考慮選擇何種語法結構時可以參考的原則:
1.一個句子的主語和謂語動詞應該能夠反映句子中的最重要的意思。例如:
The situation that resulted in my grandfather’s not being able tostudy engineering was that his father needed help on the farm。
從意思上來分析,上面這句話需要表達的重要的概念是“grandfather’s not being able tostudy”,而在表達這個概念時,原句用的主語是situation,謂語動詞是was,不能強調需要表達的重點概念,可以改為下面這句話
My grandfather couldn’t study engineering because his father needed help on the farm。
2.避免頻繁使用“there be”結構,例如下面的句子:
There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for my grandfather。
更簡潔的句式為:
My grandfather worked hard milking 25 cowsdaily。
Posted in 雅思考試 on 02/25/2010 11:22 am by sandy
考雅思,要掌握重點、講究方法。比如突破雅思聽力,朗閣海外考試研究中心的老師給大家介紹了一些方法:不僅要熟知聽力詞彙,還要熟悉場景。以“住宿”為例,場景中不但有租房、學校住宿等問題,還可能包括房屋保險、搬家、房屋設備報修等延伸內容,如細分場景中的詞彙,有——
相關人士:houseagency(房產代理公司),houseagent(房產代理人),landlord(房東)等;
租房類型:hallsofresidence(集體宿舍),studenthostel(學生公寓),homestay(在當地居民家中住宿)等;
房屋地理位置:suburb=outskirts(郊區),countryside(郊外),urbanarea(市區)等;
周邊設施:metro(地鐵),parkinglots(停車場),fastfood(快餐廳),policestation(派出所)等;
房屋內部結構:kitchen(廚房),bathroom(浴室),storehouse(儲藏室)等;
房屋設備:fridge(冰箱),exhaustfan(排氣扇),shower(淋浴),wardrobe(衣櫥),sofa(沙發)等;
租金和押金:rentalprice(租金),deposit(押金),bills(賬單),cheap(價格合理)等。
Posted in 留學必讀 on 02/25/2010 11:22 am by sandy
高教育不再帶來高就業
“萬般皆下品,惟有讀書高”,美國的亞裔,尤其是華人,素以受過高等教育的人數多而聞名。高學歷將帶來高薪水的工作,成為體面的中產階級,這幾乎是所有亞裔家庭的共識。然而近兩年,越來越多的華人父母發現,這條定律已不復存在。他們的孩子走出校園邁向的不是華爾街,而是“唐家嶺”。
2008年10月以來,美國亞裔失業率從3.8%增加到7.5%。 2009年,亞裔失業人口增加比率高達96%。失業後,亞裔平均待業時間是30週,比西班牙裔及白人的時間都要長。
統計顯示,在此番失業的亞裔人群中,持大學以上學歷的失業人數增加了一倍,是白人的兩倍。相反,沒上過高中的亞裔失業速度反而比有大學文憑的少了近50%。
加州大學洛杉磯分校亞美研究中心鄧道明(Paul Ong) 教授告訴記者:“高等教育不再是就業保證。”
失業的大學生還在嗷嗷待哺,2010年大學畢業生的境況將會更糟。採訪中,許多華人家長,都在為大學將要畢業子女的就業發愁,要么當“啃老族”,要么成“蟻族”。
“蟻族”不僅僅是華人
蝸居在法拉盛和東百老匯地區的80後華人“蟻族”僅僅是美國社會80後生活狀態的一個縮影。但成為“蟻族”的,絕非只有華裔。
在美國,“蟻族”這個群體有個更中性的名稱——“Young Workers”(青年打工者)。美國的一家專業機構Peter D.Hart Research Associates曾經對這個群體從1999年至2009年的生活狀態做過一項跟踪達10年的調查。調查涉及他們生活的諸多方面,如就業、收入、醫療保險、家庭生活等。
根據這份題為“Young Workers ——A Lost Decade”(青年打工者——迷失的十年)的報告顯示,“Young Worker”一族走向社會開始獨立生活的過程中,面臨很多困難和挑戰。與10年前相比,這些獲得更多機會上大學的年輕人並沒有得到更高的收入、更完善的社會保障,反而面臨著大學文憑貶值之後帶來的更多難題。
一項收入支出比指標的調查顯示,10年後的青年打工者支付能力下降了14%。只有三成的人能夠在滿足基本生活需求的同時擁有少量儲蓄。
“在上世紀90年代我們覺得所有的夢想都能實現,而現在看看我自己在做什麼?我甚至開始後悔為上大學付了這麼多學費。”報告中一位名為Jessica的31歲被調查者如是說。
經濟衰退期留學潮
正當美國被拖入經濟危機的泥潭難以自拔,就業市場面臨各種族裔、各種學歷的年輕人失業率普遍居高不下的窘境時,越來越多的中國留學生卻將求學目的地放到了素以高質量教育聞名全球的美國。
美國國際教育協會《2009年門戶開放》報告統計:2008-2009學年,中國留美學生總數為98510人,比前一學年增長了21%,其中,本科生暴增六成。 2009年奧巴馬訪華之旅更將這一熱潮推到了頂點。當年11月,奧巴馬與中國簽訂《中美聯合聲明》,強調加強中美教育交流。當年,美國駐中國各地使領館放寬了已被美國學校錄取的留學簽證申請。
2009年11月,美國國際教育研究所(IIE)公佈一項統計資料表明,美國已經成為最受中國學生歡迎的留學國家。
令人擔心的是,中國的莘莘學子正一撥撥滿懷期待湧向美國,而他們中只有極少數人能在一畢業就尋求到體面的工作,大部分人不得不加入美國的留學生“蟻族”隊伍。
“我就像一隻趴在玻璃窗上的蒼蠅,前途一片光明,卻找不到出路。”一位80後華人“蟻族”引用這句曾紅極一時的MSN簽名對記者說。
蒼蠅和陽光之間隔了什麼?那層玻璃或許是金融危機,或許是美國大學擴招帶來的留學潮,或許只是生錯了時代?
Posted in 美國留學 on 02/24/2010 10:57 am by sandy
鄭州基石教育由原省實驗中學國際部主任龐凱及其中外教師團隊管理。自2003年從事國際教育辦學以來,曾主辦北京、鄭州、洛陽多家重點中學國際高中辦學項目。 2006年經美國ACT考試委員會批准,成立ACT河南授權教學中心,開設GAC/ACT預科是美國大學入學考試委員會推出的國際大學橋樑課程,全英、全外教學習英文、數學、科學、ACT官方備考、雅思/托福集訓課程,幫助中國學生適應國外大學要求,順利完成寬進嚴出的國外本科學習。學校採用寄宿封閉式管理,以班主任目標責任制確保教學秩序,以優質的外教、原汁原味的西方課堂教學提高學生的學習興趣。 2008、2009兩屆畢業學生成績優異,全部被美國前百強,加拿大、澳大利亞前十強大學錄取,2008年被美國ACT總部評為全球三家優秀授權中心之一。
大多數高中生在緊張地備戰國內高考的同時,對於一部分“不安分”的高一、高二尖子生,他們已經開始悄然備戰美國高考。眾所周知,美國頂尖大學的申請是一個複雜的過程。首先是各種成績的準備,例如托福、雅思、ACT、SAT,要想取得出類拔萃的成績需要一個系統的備考過程;其次,各種書面材料的準備也必不可少,例如推薦信、個人介紹、學生綜合素質等方面;加上很多國外院校申請截止日期較早,通常早於開學前半年,所以想在高中畢業後直接進入國外一流大學,越早準備成功機率越大。
“ACT美國頂尖大學業餘衝刺班”高一學生早準備,留學名校有把握
過去,很多家長都是在高考後才選擇出國留學的,但是由於決定倉促,準備時間不充分,很難進入國外一流大學。而現在越來越多的家長開始提前準備,甚至高一就為孩子選擇好目標大學,充分的準備為成功留學打下基礎。鄭州基石教育開設的“ACT美國頂尖大學衝刺班”便是應廣大學生需求開設的課程,學制16個月,利用高一、高二課餘時間學習托福、雅思及美國高考ACT、SAT2課程,使學生既不耽誤國內高中基礎知識的學習,又能提前準備各種國際考試,同時辦理各種留學手續,為申請美國名校做好準備。據了解,2010年“ACT美國頂尖大學衝刺班”將於3月14日開學,招收高一在校學生,自招生以來,家長報名踴躍,現已從近30名高一學生中挑選了10人,現僅剩5個名額(面向初三應屆畢業學生的夏季班可提前報名,7月份中招後入讀)。
Posted in 留學必讀 on 02/24/2010 10:56 am by sandy
經歷了去年的金融危機風潮,今年家長們更關注留學後的就業問題,以及因此衍生的院校和專業選擇問題。新通星華美國教育中心的資深留學專家楊明霞對此評價說,這說明家長對留學的看法更理性了,今年新通星華也將大力提倡“理性留學”。
留學方案要體現學生個性
“理性留學”的第一步,就是要進行教育和職業規劃。楊明霞說,我們主張為學生量身定制留學方案,兼顧學校品質和學生個人能力,保障學生順利完成學業,最大限度地發揮個人潛力。留學方案應該體現申請人的個性特徵,根據其學歷、外語水平、個性特長、愛好興趣、職業理想等綜合考量,設計科學安全的方案。在留學過程中得到最適合的教育,對他們的職業發展來說,這才是最好的奠基。
專業選擇要聽孩子的想法
目前中國很多家庭都是獨生子女,父母可能希望孩子留學以後回國,那選擇什麼樣的專業回國就業比較有利呢?
楊明霞指出,回國就業就涉及到出國留學的回報率,我認為關鍵在提高競爭力。競爭力這個問題,首先不是說你出國了和沒有出國的人比,而是說你出國了和你如果沒有出國比。我總跟孩子說,你跟你的同學比,你跟你沒出國比,你的職業計劃是不是因為這個有更好的展現,或者說有更好的支持。所謂理性留學,我們諮詢的時候,是希望盡可能對他將來想做什麼有一個清晰的想法,這樣做設計就容易得多,而他留學價值的體現也就容易得多,他回來以後要做什麼,他的競爭力在哪裡,早就考慮過了。
其實孩子比家長有想法。留學的決定常常是家長替孩子在做,我們都說這個專業好,將來回來好找工作。其實大多數留學生已經靠近成年了,都有很多自己的想法。對這方面的挖掘,是很重要的一部分。
Posted in 留學資訊 on 02/24/2010 10:48 am by sandy
又是新的一年,海外高校在發放錄取通知書的同時,開始了新一輪的入學申請。可以肯定的是,今年的留學市場將持續呈現上升勢頭,這幾乎已經成為業界共識。與此同時,成都多家留學中介機構趁著開春的時機,著手謀劃留學諮詢會,邀請海外的高校來成都面對面諮詢,或者舉辦國際教育論壇。記者獲悉,從3月6日起,至少有5場大小規模不等的留學諮詢會,將陸續在成都舉行。可以預見的是,3月不光是春暖花開的季節,3月還將是家長們為孩子的留學大計,奔跑得最多的一個季節。
3月留學展已排到了月底
3月來成都舉行諮詢的學校眾多,包括美國、加拿大、澳洲、意大利、法國、新加坡等國家,有大學,也有中學。所以家長們不用擔心,錯過了這一場諮詢會,還有那一場留學展。這個月,注定了是海外高校的老師們為家長和學生服務的一個月。記者了解到,3月6日,美中國際和新通星華將分別舉辦留學展,美中國際更是邀請到美國10多所排名前30的高校來蓉;3月14日,華櫻出國也將邀請美國、加拿大、澳洲等國家的高校來到成都,特別是加拿大的20餘所高校將首次集中來成都吆喝;3月25日及月底,美中國際、華櫻出國將先後邀請美國10多所中學,來成都推廣美國的基礎教育。
今年總的來說,留學人數將繼續增加、留學預科繼續受寵、小語種國家將牆外開花,本報記者昨日特地就今年的留學情形,採訪了省內外知名留學專家。
專家:留學火爆跟就業現狀有關
北京留學專家陳華說,雖然全球經濟受到金融危機的影響,但留學市場卻能反其道而行之,呈現越來越熱的趨勢。這一方面是受匯率的影響,留學成本降低,另一方面,目前不少企業都停止了招人計劃,空缺職位也大大縮水;與此同時,主要留學國家的學費並沒有增長,各國貨幣匯率的大幅降低導致留學成本的降低。兩大因素可能刺激更多的在職人員或者應屆畢業生選擇“先進學校學習或是接受培訓再就業”。如很多人選擇重新回到學校讀MBA,期望危機過去後能取得更大的發展。
Posted in 托福考試 on 02/24/2010 10:47 am by sandy
2010年新托福有新突破
“縱觀2009年累計進行的33場新托福考試,其總體趨勢平穩,可謂波瀾不驚。而2010年將是新托福考試創新突破的一年。”李老師分析,之所以這樣說,原因在於一直讓考生膜拜的ETS考試中心所出的TPO(TOEFL Practice Online)終於破繭而出,成為考生除了官方指南之外又一把挺進美利堅名校的利器。
李老師說,2009年的托福考試在話題和內容上與前兩年相比並沒有實質上的變化。閱讀方面,地質、生物、文化佔據了整個托福閱讀部分的八成江山,其餘內容涉及生理、心理、藝術等等。而上邊提到的TOP已經有了13套的閱讀聽力題,大大有助於考生笑傲托福考場,因為沒有什麼比ETS更符合考試的主流。
第一,托福閱讀托福閱讀以測試學生的基礎實力為主,比較難的題型側重於長難句分析。因此,李老師提醒各位考生除了背誦單詞強化自己的詞彙量,還要多做些原版的英語閱讀文章訓練以促進自己的長難句理解能力,《英語文摘》《Economist》等雜誌都是非常不錯的選擇,而對於機經,適當看看亦可拓展自己的知識面。
第二,托福聽力托福聽力屬於高度重複的考試,因此,如何有效利用以往機經顯得尤為重要,李老師結合自己的托福教學經驗給考生如下建議:
首先,聽力機經中的常用單詞,如果自己不是特別熟悉,一定要總結後背下來,比如“蚜蟲”“章魚”“病毒”等單詞的英文表達。其次,明白聽力考試的出題點,如果看機經到了一定高度,我們就會發現托福聽力有幾大必考:原因、結果必考;表現形式必考;專業名詞的解釋必考等等。
第三,托福口語托福口語的機經是最有用的。對於獨立口語來講,所有的考試題目(第1、2題)都可以提前準備好,而對於3-6題,口語機經則顯得更為重要。目前為止,除了TPO (TOEFL Practice online)之外,沒有任何模擬試題的難度是接近考試真題的,所以對於口語3-6題,李老師建議考生在熟悉考試結構的前提下,去做paraphrase (意譯)的練習,也就是說,看著漢語的機經用英語口譯出來,這樣可以鍛煉自己的口語反應水平。
第四,托福寫作“備戰托福小作文寫作,一定要明白’三三對應’中具體要點的針對性。”李老師說,對於大作文,通過使用以往的機經,可以明白考試的具體範圍及趨勢。考生在拿到一個作文題目後不一定非得詳細地寫出450字的作文,但是一定要明白自己的具體思路是什麼,想想自己到底有沒有3條以上的思路。有了思路之後,再考慮下如何邏輯清晰地展開。總之,托福備考並非一蹴而就,不過有了正確的複習方法,相信各位考生會取得理想的成績。